German+21H+(Tan)+Deutsch+21H+(Braun)


 * Hausaufgaben für Donnerstag, 2. September**

1. Please read and sign the syllabus with your parent/guardian and bring in the last sheet to hand in. 2. Please bring in a check payable to the Wellesley Public Schools (or Wellesley High School) for $22.40. This price includes both your workbook and the AATG National Examination fee. 3. Email me at chris_holownia@wellesley.k12.ma.us and tell me a joke ... or at least something funny.


 * Hausaufgaben für Freitag, 3. September**

1. Macht die Hausaufgaben von gestern wenn ihr sie noch nicht gemacht habt (Scheck, Syllabus, Email schicken, usw.) 2. Beanwortet bitte die Umfrage (den Fragebogen). Ihr dürft das mir pro E-mail schicken, wenn ihr möchtet.

Schönes langes Wochenende, und schöner Arbeitstag! Viel Spaß -- bis Dienstag!


 * Hausaufgaben für Dienstag, 7. September**

1. Übungsheft: Seiten 1-3, #1,2,3,4 2. Kleiner Absatz (oder 2) : Beschreibe dich selbst und zwei Familienmitglieder mit vollständigen Sätzen. Erwähne alle Eigenschaften (zB. Alter, Aussehen, Haarfarbe, Augenfarbe, usw.), Sportarten, und Hobbys die du hast (und sie haben). 3. Quiz am Montag (erste Stufe: Präsens, Wortschatz 1, die Familie, W-Fragen)


 * Hausaufgaben für Montag, 13. September**

1. Textbuch Seiten 16-19 lesen -Popstars machen Mode -Wortschatz -Wer ist Christiane? -So sagt man das 2. Weihnachtsbrief lesen -Unbekannte Wörter umkreisen und nachschlagen


 * Hausaufgaben fuer Mittwoch, 15. September**

1.. Übungsheft: Seiten 3-4, #5,6, & Seite 5, #1-2 2. Textbuch Seite 29, #6


 * Hausaufgaben für Donnerstag, 16. September**

1. Das Paket über den Akkusativ zu Ende schreiben.


 * Hausaufgaben für Freitag, 17. September**

1. Wortschatz aus Kapitel 1, Stufe 2 auswendig lernen. 2. Mehr Grammatikübungen #1-5. #6-9 werden später gemacht, also wenn ihr sie alle fertigschreiben möchtet, gibt es kein Problem.

Schönes Wochenende!


 * Hausaufgaben für Dienstag, 21. September**

1. Aufs Quiz 1-2 lernen. 2. Übungsheft pp. 6-8 machen


 * Hausaufgaben für Mittwoch, 22. September**

1. Textbuch Kapitel 1 "Zum Lesen" lesen, und #3-6 beantworten 2. Übungsheft (Paket) zu Ende schreiben (Seiten 6-12)


 * Hausaufgaben für Freitag, 24. September**

1. Lernen für den Test. Diese Internetseite wäre hilfreich: http://go.hrw.com/hrw.nd/arbiter/pRedirect?project=hrwonline&siteId=532&pageId=3746


 * Hausaufgaben für Montag, 27. September**

1. Lernen für den Test. http://go.hrw.com/hrw.nd/gohrw_rls1/pKeywordResults?keyword=wl%20german%20l2 2. Was kommt auf dem Test?


 * WORTSCHATZ (1e, 2e, 3e Stufen)
 * Akkusativ (DER-Wörter, EIN-Wörter, und er/sie/es/sie [it])
 * Die Verben WOLLEN und MÖCHTEN (gut auf Wortstellung aufpassen!)
 * Präsens (spielen, haben, machen, hören, gehen, kommen, tragen, sprechen, aussehen, essen, fahren, geben, sein)
 * Bestellen

Test contents: Listening (3 parts), Reading with 3 short answer questions, Writing (1 paragraph of self-introduction, 1 paragraph of explanation of your free time activities, 1 story about pictures), Grammatik, W-Words, Vokabeln


 * Hausaufgaben für Dienstag, 28. September**

1. Lest Kapitel 2 "Los geht's" und beantwortet alle folgenden Fragen (Übungen #1-4)


 * Hausaufgaben für Donnerstag, 30. September**

1. Wähle dir eine Hausarbeit aus und schreibe einen Satz mit Zeitausdruck, worin du sagst, wie oft du diese Arbeit machst.

zB. Ich mache mein Bett jeden Tag.

Dann, schreibe denselben Satz um, mit Objekt (mein Bett) und Zeitausdruck am Anfang. Das Verb bleibt an der 2en Stelle!

zB. Mein Bett mache ich jeden Tag. Jeden Tag mache ich mein Bett.

Zuletzt schreibe denselben Satz mit einem Modalverb darin, auf 3 Weisen--

Ich soll mein Bett jeden Tag machen. Mein Bett soll ich jeden Tag machen. Jeden Tag soll ich mein Bett machen.


 * Hausaufgaben für Freitag, 1. Oktober**

1. Übungsheft (Paket) 2. Lernt für das Quiz am Dienstag (Erste Stufe Vokabeln, Zeitausdrücke, Modalverben/Wortstellung)


 * Hausaufgaben für Dienstag, 5. Oktober**

1. Schreibt 10 Fragen, die mit "warum" anfangen. Bitte dan beantwortet sie, 5 mit dem Wort "denn" und 5 mit dem Wort "weil." Passt gut auf die Wortstellung auf!


 * Hausaufgaben für Donnerstag, 14. Oktober**

1. Lernt aufs Quiz __**am Montag**__: weil/denn, Wortschatz (Stufe 2 Kapitel 2) -- Definitionen auf Deutsch!, Akkusativ mit "für," Hören und Lesen.


 * Ｈausaufgaben für Montag, 18. Oktober**

1. Schreibt Befehle -- 6 Sätze, 2 für "Sie," 2 für "ihr," und 2 für "du." Jedes Befehl soll auch einen weiteren Possessivpronomen benutzen, viz. mein, dein, sein/ihr, unser, euer, ihr/Ihr.

zum Beispiel: __Macht__ meine Hausaufgaben. (ihr) __Gib__ mir deinen Schal. (du) __Sagen Sie__ Ihren// Namen. (Sie)

Passt gut auf Wortendungen auf!


 * Hausaufgaben für Dienstag, 19. Oktober**

1. Übungsheft, Seiten 22-23.


 * Hausaufgaben für Mittwoch, 20. Oktober**

1. Das Blatt (auf der anderen Seite von den Dativtabellen) fertig schreiben 2. Seite 24 im Übungsheft machen

Am Montag gibt es ein Quiz für die DRITTE STUFE, und am nächsten Freitag gibt es einen Test. Wir besprechen alles an diesem Freitag.


 * Hausaufgaben für Freitag, 22. Oktober**

1. Lernt auf das Quiz 2-3 -- DATIV und Wortschatz aus Kapitel 2-3. Quiz am Montag. 2. Test 2 am nächsten Freitag.


 * Ｈausaufgaben fuer Mittwoch, 27. Oktober**

1. Verbessert alles, was ich euch heute zurueckgegeben habe -- Quiz 2-2 und 2-3. Alle Fehler muessen richtig geschrieben werden. 2. Lernt auf den Test -- Test 2 am Freitag.


 * Hausaufgaben fuer Dienstag, 2. November**

1. Schreibt 10 Sätze über das, was ihr in den Ferien (on vacation) gemacht habt. 3 Sätze mit schwachen Verben (gespielt, gesagt, geputzt, usw.) 3 Sätze mit starken Verben (gegessen, gesprochen, getrunken) 3 Sätze mit sein-Verben (gefahren, gegangen, geblieben) 1 Satz wie du willst


 * Hausaufgaben fuer Mittwoch, 3. November**

1. Den Artikel über Dresden im Textbuch lesen und die folgenden Fragen beantworten. Den Text könnt ihr am Ende der 1en Stufe von Kapitel 3 finden.


 * Ｈausaufgaben fuer Donnerstag, 4. November**

1. Quiz am Dienstag. Vergangenheitsformen LERNEN!!!!!!! Dresden Vergangenheit (haben/sein, schwach/stark/komisch, separable/inseparable prefixes) -- there is an index in the back of your text Wortschatz


 * Hausaufgaben fuer Montag, 15. November**

1. Quiz morgen. (Sieh oben)

**Hausaufgaben fuer Dienstag, 16. November**

1. Arbeitsblatt über Frankfurt am Main

Classwork from last week:

Workbook 29-31, 33-36

Double-sided worksheet on in/an and waren/hatten

Dritte Stufe -- read

Zum Lesen, answer questions 1-6

**Montag 31. Januar**

1. Lest 99-103 Textbuch und macht Seite 38 im Übungsheft.

**Dienstag 1. Februar**

1. Übungsheft Seite 39.

**Montag 7. Februar**

1. Quiz am Freitag, Stufe 1 (Reflexivverben, Dativverben, und Wortschatz)

1. Jeder/Alle worksheet
 * Freitag 11. Februar**


 * Dienstag 15. Februar**

1. Quiz am Donnerstag -- Kapitel 4, Zweite Stufe. 2. Test die erste Woche (Dienstag) NACH den Ferien!


 * Dienstag, 7. März**

1. Quiz am Donnerstag über Körperteile. Singular- und Pluralformen**.**


 * Mittwoch, 21. März**

1. Test am Freitag (Kapitel 6).


 * Freitag, 25. März**

1. Lest 'den Brief' und schreibt 5-10 Fragen darüber.


 * Montag, 28. März**

1. Übungsheft 73-74. (Kapitel 7)


 * Mittwoch, 30. März**

1. Übungsheft 75-76.


 * Donnerstag, 31. März**

1. 2 Arbeitsblätter. 2. Quiz 7-1 am Montag, nach halber Stunde Wiederholung.


 * Montag, 4. April**

1. Übungsheft: 78-79 #1, 2, 3. Gebraucht das Textbuch wenn nötig.


 * Tuesday, 5. April**

1. Übungsheft: 89-80


 * Dienstag, 12. April**

1. Quiz 7-2 am Donnerstag, nach halber Stunde Wiederholung: Adjektivendungen, sich wünschen, Hören, Übersetzung, Wortschatz 7-2


 * Montag, 25. April**

1. Übungsheft für Kap 7 fertig schreiben.


 * Mittwoch, 27. April**

2. Bring your workbook to class tomorrow.
 * 1.** Correct your essay.


 * Donnerstag 28. April**

1. Please write an essay about the best vacation you ever took or a dream vacation that you would like to take. 2. Makeup quiz on Monday 3. Test 7 on Thursday


 * Donnerstag, 5. Mai**

1. Choose 2 readings from the packet that you've not yet read. Answer all the relevant questions on a separate piece of paper after/while reading them.


 * Montag, 9. Mai**

1. Read page 3 of the packet (INHALT, KOMMENTAR) and do the description of the relationship between Emil and his Father on page 6 of the same packet.


 * Dienstag, 10. Mai**

1. Look up all the words on the vocab list and find all the participles (ge- Wörter) for the verbs.


 * Donnerstag, 12. Mai**

1. Worksheet (PERFEKT).


 * Freitag, 13. Mai**

1. www.lingtlanguage.com/cholownia 2. Find "German 2" and follow the instructions. Due Sunday night.


 * Montag, 16. Mai**

1. Aufsatz on the FUTURE of the story of Emil, after the movie is over.


 * Mittwoch, 18. Mai**

1. Quiz on Emil und die Detektive - MORGEN.